Groepsopstellingen in het onderwijs

Samen met Wietske Katier organiseer ik groepsopstellingen op basisscholen (vanaf groep 7) en middelbare scholen. Met een groepsopstelling maak je hetgeen wat voelbaar is zichtbaar, voor zowel mentoren/leerkrachten als leerlingen. Door een groepsopstelling te doen zie je hoe de dynamiek is in de klas. En omdat het onzichtbare zichtbaar wordt, verschuift er direct wat in het systeem en dus in de klas. Een mooie manier om de sociale veiligheid te vergroten.

Wanneer kunnen wij komen helpen in de klas?

• Als je je zorgen maakt om jouw groep;
• Als kinderen zich niet veilig voelen;
• Als kinderen pesten of gepest worden;
• Als er een negatieve sfeer hangt in de klas;
• Als er strijd is tussen groepjes leerlingen;
• Als er onrust is in jouw groep en je weet niet goed waar het vandaan komt;

Waar bestaat het traject uit:

• We starten met een vragenlijst voor de mentor/leerkracht om de beginsituatie helder te krijgen.
• Het traject bestaat uit 2 bezoeken van 1,5 uur (wanneer nodig kan dit 1 keer meer worden). Tussen de 2 bezoeken zitten ongeveer 5 weken.
• Tijdens beide bezoeken doen we een groepsopstelling.
• Na ieder bezoek voeren we een kort evaluatiegesprek met de mentor. Tijdens dit nagesprek kunnen wij adviezen geven aan de mentor.
• De mentor neemt altijd deel aan de opstelling.

Nieuwsgierig? Neem direct contact op.